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【重点推荐】临海:传播科学文化的一面旗帜
作者:  发布时间:2018/01/12  已读:823 次  文章来源:

 

临海:传播科学文化的一面旗帜

——记临海市科普作家协会主席章伟林和他的团队

 

谢昭光

 

连绵起伏的括苍山,伸开温存宽大的臂膀,环抱着临海这座美丽、古老而新兴的城市。一条清澈的灵江,自米筛浪主峰起,流出山涧,浩浩荡荡,横贯临海全境,奔向东海……

2010年3月26日,中国科普作家协会批准浙江临海建立中国科普创作实验基地”(这是全国第一个科普创作实验基地), 5月21日在临海市举行授牌仪式,央视、浙江卫视对此都作了报道。中国科普创作实验基地的建立,将有力推动包括临海市科普作协在内的全国科普创作的繁荣和进步。

临海市的科普创作在国内有一定的知名度。

在最近的几年里,临海市科普作家协会以科学发展观为指导改革创新,与时俱进,通过多种渠道、多种形式,在中小学建立科普创作基地,促进了少年科学素质的普遍提升。同时经常组织科普作家下农村进企业、入校门,开展科普宣讲和科普惠民活动,共送出图书、报纸、科普资料3万份以上。还坚持每周两次以上进企业,义务帮助他们抓企业文化、创办并编辑企业报,取得了较好的社会效益。

个惠风和畅、梅雨纷纷的初夏,记者赴临海作了专题采访。

 

薪火传承 天道酬勤

走进作家艺术沙龙,迎面而来的是一位帅气十足、身材魁梧的“标准国男”,脸庞清秀,目光炯炯,眉宇间透露出波澜壮阔的创作激情和智慧灵气。满面春风的他说话时总是点燃一根烟,然后思维敏锐、理念全新地和记者娓娓道来 有人戏称他“是个怪人,性格倔强,为人七分痴三分狂,且嗜酒如命,年轻时能喝四五斤高度白干而不醉”,难怪有人风趣地评论他的新近诗作《花间挑刺集》是“飘着酒香的诗篇”。他曾在省队打过篮球,也做过工人当过教师,后来还在国企担任过老总,虽然整日以书为伴,烟酒不断,办事却一点儿也不含糊。他就是浙江省科普作家协会理事、临海市科普作家协会主席——章伟林。

薪火传承,天道酬勤。

今年已五十开外的章伟林,出生于书香门第,祖上系教育世家。母亲齐和韵是清乾隆皇帝的老师(太子太傅)齐召南的后裔她在省立女子师范求学时就展现出自己非凡的才华,能诗善文,其代表作有长诗《梦游雁荡山》等;父亲章建中为商界人,却也是饱学之士之后,他博古通今、满腹珠玑,书法也很大器,有点儿颜筋柳骨,造诣颇深。伟林兄弟姐妹五人,个个喜欢舞笔弄墨。老大是作家,其子章轲从事小说和影视文学创作,著作颇丰。二姐是中学教师。老三是土建工程师,年轻时也发表过许多诗歌。老四是服装设计师,能医能文。

而章伟林本人,用他的话来说是“最不成器的一个”,但也有几分灵气,对文学很爱好,且勤奋用功,读初中时就在省报省刊上发表习作。1983年加入科普作协。受母亲的影响,也以写诗为主,科普创作是他的副业。他的哲理诗、爱情诗、科学诗在诗界有一定的影响力,《诗刊》副主编李小雨、《诗人》主编梁谢成、著名诗人张同吾、著名作家叶永烈等名家对他的诗作都给予很高的评价。

他原任市科普作家协会副理事长,是科普宿将李谨华的左右臂。他十分敬佩李谨华的为人和对科学文化事业的执著。章伟林认为,可以这么说,没有李谨华就没有临海科普作协。是他团结当地名人雅士,在省内率先成立了县级科普创作协会,并发挥团队精神,从一个小县辐射全国,名声日隆。

在改革开放之初,为了使会报《科普文艺》正常办下去,原在台州印刷厂工作的李谨华,提前退休并自筹资金、创办实业,先后办起了养鸡场、绣花被服厂,还投资海南办棒冰厂,结果唯独绣花被服厂盈利,从而使这张不起眼的地方小报为全国科普作家所津津乐道。叶永烈等名家也常常给这张小报写稿。

到上世纪90年代中期,由于李谨华行动不便,在全国科普创作界成了继高士其、郑文光之后第三位“坐轮椅的科普作家”,加上社团重新登记注册、缺少资金等原因,致使临海市科普作协陷入困境,几近瘫痪。此时,副理事长兼秘书长胡式锋艰难地支撑残局,引领会员一直坚持着科普创作活动,为临海市科普作家协会的延续与生存作出了不懈的努力。

其间,章伟林正在国企台州神力营养保健品有限公司任董事长兼总经理,还兼任台州市汽车运输总公司环东贸易公司总经理,很少参加作协活动。后在李谨华一再推荐、胡式锋几度上门动员和会员一致要求下,2003年底对科普创作事业深有感情的章伟林,终于临难受命,偕胡式锋、陈敏一道去民政部门重新登记,组建科普作协,并当选理事长,成为新的临海市科普作家协会掌门人。

 

海纳百川 马首是瞻

有如海纳百川,临海市科普作家协会人才济济,新人辈出。继王乃仙、卢禾、郑有果之后,又涌现出杨齐聪、胡式锋、赵建德、杜灵凤、陈敏、曹娅等一批颇具实力的科普作家。这是一个和谐、特别能写作的团队,硕果累累,其中不少会员的科普作品,都发表在国内及香港各大报刊上。

章伟林告诉记者,这些成绩的取得,与当地科协领导的开明和支持是分不开的。现任科协主席叶先龙是个精干豁达、肯办实事的领导,他任科协主席后加大对科普作协的支持力度,把科普创作作为科普工作的重头戏来抓。叶先龙主席经常走访科普作协,与科普作家面对面交流,听取他们的意见。帮助科普作家们解决实际困难,把有限的时间和精力投入到科普文学创作中去。他要求科普作家加强学习,提高素养,做普及科学知识的文化使者和社会精神财富的创造者。叶先龙主席要求科协成员们要本着“甘为孺子牛”的精神为科普作家们提供服务!这一举措进一步和谐了科协与科普作家的关系,激发了科普作家们创作热情,推动了临海科普创作事业的稳健发展。

据市科协副主席李建富介绍:今年的“科普工作思路,是以全面贯彻实施《全民科学素质计划纲要》为重中之重”,其中亮点之,他们以科普作家协会为龙头,组织全市科普作家、翻译家、评论家、科普编辑、科技新闻工作者,以及热心科普创作事业的科技界、科普界和企业界人士,大力开展科普创作活动。

作为市科普作协的“是瞻马首”,章伟林无疑一马当先。

20多年来,他坚持科普写作,出版个人专著3种,与人结集出版7种,科普作品入选各类选本30多种,发表作品2000多篇。特别是近几年,除主编《科普潮》、《科普作家报》外,他还兼任《浙江科学文艺》杂志副主编,业余编辑科普报刊和科普资料170余万字。

在当代科普创作界,章伟林称得上是一位才华横溢、充满哲理的诗人,是一颗闪亮的明星。他的道德风范和人格力量具有感染人的魅力。他以文会友,具有非凡的组织才能,把自己全部的智慧和热情都献给了党的科普事业。在他看来,这是一种职责。有成绩是大家的,有困难有问题则由自己默默承担。如同他的哲理诗《职责》云:“假如是一把伞/就要承担起遮风挡雨的责任。”

有人说,章伟林是个“潇洒的穷光蛋”。

的确,他内退后收入锐减,经济拮据,但是为了鼓励会员积极创作,他仍不吝啬,自掏腰包,创办二开四版会报《科普作家报》,印数2000份,免费分发给全国各地科普作协及科普作家,开展横向交流,受到各界高度的赞扬和肯定。同时还个人出钱联系书号,为会员徐文仁、邵全宾、曹娅,以及省科普创作同仁杨达寿、朱与道、孙英、董广生等提供出版方便。

章伟林铁骨铮铮,还有着病魔压不垮的身子。

你别看他身高马大,其实身体并不好,患有冠心病、糖尿病、高血压、痛风等症,但他依然不知疲倦地为科学文化事业推波助澜、添砖加瓦。更难能可贵的是,在他患冠心病住院期间,还为会员林海蓓、蔡启发等联系出版社,出版个人专著。2008年为举办科普旅游征文活动,章伟林整天奔走于乡镇,有一次甚至双眼发黑,天旋地转,险些昏厥在尤溪镇政府里,然而他吃了药感觉好点儿后,又急着为征文活动忙开了。

章伟林是个闲不住的人

不知疲倦的他,率领理事会班子坚持“树品牌、抓通联、办刊物”,精化会员队伍,组织会员培训,经常邀请叶永烈等省内外名家来临海讲课,为会员充电;加强会员的通联和与国内科普界、文学界、书画艺术界的联络及合作,多元化办会,为会员搭建交流平台。

同时,他特别注重培养科普创作的后继人才。

据他的同事们介绍,章伟林善于与青少年交朋友,向他们传播科学思想、科学精神,还经常放弃节假日义务辅导青年写作,培养和挖掘出新一代科普创作人才,如80后葛喜、曹娅等一批青年作者。他尤其重视中小学生的科普作文辅导,通过面授和电子邮件往来辅导,如原回浦教育集团临海外国语学校女生吴若凡,在台州市临场作文比赛中获得第一名,并在科普作协与《台州商报》、《侨缘报》等部门联合举办的征文大赛中获奖,年仅14岁就被市科普作协破格发展为会员。

为了拓展视野,扩大活动范围,章伟林还带领会员积极筹办作家艺术沙龙,组织书画展,开展多层次的科学文化交流,以形成立体的“科普创作链”。

会员杜灵凤为章伟林的精神所感动,说服家人将年租5万元、200多平方米的房子腾出来,免费为科普作协提供办公和活动场所。20009年8月,章伟林创办了作家艺术沙龙,与原市人大副主任龚维湘和杜灵凤一起组织书画展,开展多种多样的科普讲座,使艺术沙龙成为真正的“科普作家之家”。理事会的主要骨干赵建德、陈敏、杨齐聪等都主动为沙龙开展工作,提供多种支持和帮助。如今,以科学文化为主题的作家艺术沙龙在省内外的影响力与日俱增,全国各地书画家时有上门联系展出。

 

理想之梦 从小培养

科学普及其实就是一种科学文化的渗透,它对于青少年的思想教育、理想教育和人生感悟具有潜移默化的作用。

青少年是祖国的未来和希望。他们的思想单纯、幼稚,急需社会各方面的关怀和爱护。大家知道,青少年求知欲强,对新生事物接受快,但对复杂的社会因素直接感知和认识的能力较弱。从现代的传媒条件看,绝大多数青少年对于如何感知世界、认识世界,都是从电视、广播、报刊和网络等宣传媒介上获得的。就是说,你给他们宣传什么、灌输什么,他们就获得什么。

毫无疑问,这会直接影响他们的人生观、价值观和世界观。

作为科学文化的传播者,科普作家应当义不容辞地担负起对青少年的宣传和教育的历史责任。因此,2004年章伟林便把科普作协的工作重点放到小作家培训”上来。

他们与当地名校临海古城小学联系开展小学生科著写作培训,颇有战略眼光的李先进校长对小学生科著写作培训大力支持,于是便在该校创办了临海市科普作家协会小作家培训基地,开全国之先河。并在《科普潮》、《科普作家报》上开辟专栏专门刊出学生作品,委托会员、该校老师杨新安负责定期对学生进行辅导,在该校掀起科普创作热潮,还将学生优秀作品推荐到《文化人》等杂志上发表。杨新安是个极具才能、很负责任的辞书研究者,任劳任怨全身心扑在辅导上,把基地搞得红红火火,不辱协会交托的使命,组织学生参加《化人》等杂志联合举办的中视杯全国小学生文学作品大奖赛,参赛学生中有12人次获奖,包揽了三等奖全部奖项,在当地具有相当大的影响力。

尝到甜头之后,20009年6月,章伟林又与汛桥中心校校长倪建荣策划,在该校建立浙江省暨临海市科普小作家培训中心,开展长期性旨在提高全体师生科学涵养的科普创作活动。倪建荣是个极具能力、很有见地的校长,他认为:“校园是人的理想与梦想的起点,文学是真善美荟萃的天堂,将青少年纯真的思想与情感、理想与追求转化成璀璨的文学之星。从小培养他们的写作兴趣,挖掘孩子们的写作潜能,努力培养他们成为小作家。”

所以,这个培训中心一成立就提出口号:“今天做好小作家,明天成为大作家”,把自然科学、人文科学、社会科学,以及理想、情操和道德(孝道和做人的道理等)融入写作教学中,让学生在学作文的过程中增长知识、增长才干,快乐成长他们的培训方式则是结合教学实际来开展的。

有两种方式:

种是“写作·活动捆绑式”。即激活写作源泉,点燃写作激情,书写真实体验。根据学生年龄特征,组织学生开展各种丰富多彩的活动。同时请作家、名师讲课指导,每周举行一次,激发学生写作热情。

另一种是“写作·阅读捆绑式”。既欣赏优秀作品,又拓展写作、阅读,达到读写双赢。把好的习作推荐省市科普作协、地市报纸、杂志发表,并汇编《校级学生习作文选》,从而激发和提高孩子们的写作积极性和写作水平。计划两年内培训中心学生获国家级奖文章2篇,省级奖5篇。

小荷才露尖尖角。一年后的今天,满有成就感的倪建荣校长告诉记者,在省市科普作家协会的热情指导下,他们定期对学生进行辅导培训,效果显著。去年该校学生参加全国和省市小学生写作比赛,取得空前的好成绩,有30余人获奖,其中一人获全国二等奖。科普小作家培训中心,深受师生和家长的欢迎。

 

——来源:《科海扬帆》(中国文联出版社,201208)


中国科普作家协会科普文化交流委员会 主办  
金华市科普作家协会  义乌市科普作家协会 协办